大学入学共通テストに挑む　要約活動を視野に意見伝え合う

英語・筆記 渡邉　裕子　千葉県立千葉南高校教諭 平成30年度プレテストについて 　平成３０年度に実施されたプレテストにおける第２問Bの問２、３では、概要を理解した上で相反する立場の事実と意見を見極め、…

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大学入試改革の行方　共通テスト　配点、問題作成方針を公表

秋田　２０１９年ハイブリッド講座（英語教員向け）

秋田　英語指導法スキルアップ集中セミナー

教師の説明や指示は全て英語で

大学入学共通テストに挑む　社会的話題に触れながらリスニング力向上

民間英語試験の大学利用　４割止まり、半数が未定

題材通じて感じた思い、考えを表出させる

滋賀県教委、学習船で小学生から高校生まで「英語生活」

「分かる」「面白い」両立目指し授業改善

目的、場面、状況のある言語活動を

英語授業づくりの指南書　領域別の言語活動具体的事例を紹介

全国学力調査の英語スピーキング　５％の中学で実施せず

中学校英語の課題とは

英語の出来栄えを自己評価

英語を使う仕事はいかが　修学旅行生が「通訳」に挑戦

全国学力・学習状況調査の英語スピーキング、有識者会議で検証へ

小学校教員、中・高の英語教員免許所持率が上がる

大学入試新テスト　英語民間試験の例外措置を公表