保護者と連携、余暇活動支援

東京都立あきる野学園 　障害のある子の余暇を充実させるため、知・肢併設校の東京都立あきる野学園（池田敬史校長、児童・生徒２６２人）では、月に１度、学校の施設や校外の施設などを用いて「あきるのクラブ」を…

続きを読む

わがまちの過去・いま・これから【第12回】

読者の声

紙上講座　教員採用試験対策

移行措置本番　体育・保健体育　必修ダンス　ゴール型ゲームなどの指導

文部科学省　新幹部に聞く

ボクらの学校ＤＶＤで紹介

新教育課程の授業づくり―私の実践―【第22回】

相互理解のために　交流及び共同学習の実践【第22回】

人づくり国づくり【第274回】

移行措置本番　特別活動　人間関係力・社会参画の態度の育成

元五輪代表選手と体操　助言効いて意欲モリモリ

新教育課程の授業づくり―私の実践―【第21回】

高校　新学習指導要領「総則」一問一答

人づくり国づくり【第273回】

教育でまちづくりを　自治体トップから議員への提言

保育のこころもち【第19回】

英語　学期ごと書きたいテーマで作文

人づくり国づくり【第271回】