子どもの姿から見る保育【第11回】

「何もしない」と「見守る」の違い 田澤　里喜　玉川大学准教授・東一の江幼稚園園長 　新型コロナウイルス感染症の影響により、大学は本年度前期、遠隔授業となりました。教室に集まることはなく、学生は自宅で課…

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民間企業と連携しオンラインで起業家教育のゼミ

教職員、児童生徒の感染予防策、実態は　全日本教職員組合が調査

一方的に話さず、課題設け展開　オンライン授業のポイントは

大阪市教委　双方向型オンライン学習、小中高で環境整備進む

日本銀行本店「自宅で見学」新コースを3DやVRで無料公開

さいたま市教委、専門人材雇用して「ハイブリッド型授業」を検討へ

解説　「遠隔教育」のこれから

解説　コロナ下での組織運営　教育団体へ本社調査

ドローンなど活用し地域の映像教材を作成（動画あり）

想いを伝え、教職員を動かし、チームをつくる―ICTの利活用で難局を乗り切る―

児童・生徒の学びと安全に貢献　在宅授業用ヘッドセット・非接触型体温測定器

教科書準拠動画を共同で制作　東京書籍×Z会グループ

「GIGAスクール構想」が加速化～コロナ禍の学びを保障する、オンライン学習の確立を～

「公教育を変えていくモデルを」学芸大と岡山・津山市教委が協定

社説　教師もオンラインの学びを

特活で育まれる力　良い学級雰囲気生む　コロナ禍での学校行事(下)

大阪市教委、双方向型オンライン学習を9月には全校で

副校長・教頭　奮闘記【第327回】