理科における「学習者用デジタル教科書・教材」活用

　理科での教科のねらいを達成する、子どもの思考を助けるICT活用を進めるにあたって、各教科書会社が発行する新学習指導要領に準拠した「学習者用デジタル教科書・教材」の導入が期待されている。ここでは、その…

続きを読む

伝統家屋の「京町家」を学ぼう　京都市小学校家庭科教育研究会など指導ガイド作成

福岡県立美術館が子どもたちのための美術と学びのウェブサイト「edukenbi（えでゅけんび）」を開設

小・中教科書のQRコード　小1が活用最多

デジタル時代の絵本の役割は　東大Cedepとポプラ社がセミナー

続　保育のこころもち【第190回】

「GIGA下の学び」共同研究　デジタルコンテンツ間の連携など

令和3年度全国自作視聴覚教材コンクール

不易流行

学校を変える100の視点【第131回】

マイナンバーカード「成績のひも付け、考えは」平井大臣に質問　Ｎ高が特別講義

新学習指導要領対応　実践マニュアル【第39回】

人づくり国づくり【第781回】

「学習デジタル教材コンクール」学情研が募集

教科書準拠授業動画で小学校英語をサポート　リンク・インタラックと東京書籍が共同制作

ひと　ものがたり【第78回】

議会質疑　解説【第181回】