茨城県教委が全国学力・学習状況調査の結果を公表

中3国語が全国5位、初の英語が13位 　本年4月に実施した文科省の2019年度・全国学力・学習状況調査の結果が茨城県教委より公表された。 　今回から、従来のA問題、B問題という区分がなくなって、全ての…

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英語スピーキングテスト　オンライン実施を実証研究

学校の時間対効果を見直す！

管理職の独り言【第160回】

国語・全国を上回る　全国学力・学習調査結果公表（栃木）

全国学力・学習状況調査結果から課題点、傾向は

「総合」での探究的な学び「取り組む」小・中９割

全国学力調査　英作文、即興で話すことに課題

アクティブ・ラーニングによる　新全国学テ・正答力アップの法則

数字が語る日本の教育　発達障害の出現率

目的、場面、状況のある言語活動を

全国学力調査の英語スピーキング　５％の中学で実施せず

全国学力・学習状況調査の英語スピーキング、有識者会議で検証へ

今年の学テ、私立校の参加は半数どまり

文科省、「学テ」の事例集に自治体版

人づくり国づくり【第694回】

「漫画　故事成語」異例のロングセラー

市区町村教育長、平成を振り返る

「全国学力･学習状況調査」下