千葉　習志野地区研究集会「主体的・対話的で深い学びの国語学習の創造」

△習志野市立大久保小学校（千葉県） △副題「新学習指導要領実施に向けて」 △研究発表「主体的・対話的で深い学びを通した文学の学習指導―課題追究のための読みを深める授業づくり」（講師＝竹内孝彦・船橋市立…

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京都　教育実践研究報告会

教科化目前！小学校英語で求められること【第37回】

自習の姿を公開、「話し合い」に力

地域とつながる「総合」の授業

知りたい　働き方改革を現場から提言

小学３、４年の外国語活動「長方形」など単語掲載

大学入学共通テスト　選択式でも思考・判断重視

管理職選考　合格へのポイント【第213回】

どう進めるプログラミング教育【第18回】

より良い生活に向け実践的態度育てる

授業改善へのアプローチ【第3回】

大学入学共通テスト試行調査　問題例公表

社会科教育におけるカリキュラム・マネジメント

中教審・特別部会　標準的職務モデル提示へ

社説　必要性確認し抜本的見直しを

数字が語る日本の教育　労働時間と知的好奇心

市区町村　英語教育で独自施策広がる

管理職の独り言【第80回】