高校「情報」の教員拡充や「教育格差」是正策求める　経団連が提言

　日本経済団体連合会は１１月１７日、初等中等教育改革に関する第２次提言を公表した。高校で必修化される「情報」を担当する教員の養成や採用、デジタル教科書活用のための教員研修、教育格差の拡大回避策などにつ…

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この人の足おと【第5回】

情報科　PC用いた「ジグソー法」で協調学習

写真の共有可能なウェブサービスなど　実生活で生かせる技術披露

専門高校長会　これからの課題【第24回】

専門高校長会　これからの課題【第23回】

個別試験でも思考力測定

教員の質・量両面にわたる充実に向けて、教員免許状取得の弾力化を要望

身近な課題でビジネスプラン、品川女子学院高等部

武庫川女子大、来年度から「教育学部」設置

地方創生の視点で人材育成

新たな政策発表　「超高校」を全都道府県に

首相、「大学入試に情報科目を」

情報の科学的理解に重点

情報科の実践一堂に

みんなｄｅスポーツ！　わが町の取り組み【第46回】

高校生向け「情報」オンライン講座を開設

深い学びを求めて　高校授業改革【第3回】

標語で啓発“ネットのルールとマナー”