学びを深める授業【第5回】

二つの問いを設けたスライドを用意し、深い学びを促す取り組みを実践している 日本史探究 暗記で終わらせない深い学びへ 本保　泰良　東洋大学附属牛久中学校・高校教諭　中 　高校で使用する教科書には、おおよ…

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人づくり国づくり【第910回】

元気が出る指導スキル【第4回】

学びを深める授業【第4回】

このクラス、ひょっとして隠れ学級崩壊？

四つの学習過程で持続可能な社会の創り手を育む　

学びを深める授業【第3回】

学びを深める授業【第2回】

国語科授業の実践的考究

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第520回】

端末使い子ども主体で学習計画を作成　「自己調整」スキル生かす

学びを深める授業【第1回】

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一刀両断　実践者の視点から【第380回】

経営の全体像を「見える化」し分かりやすく説明

教師力【第21回】

福岡　特別支援教育のエッセンス・セミナー―これからの授業づくりを考える

英語「話すこと」で授業例示　国研が全国学力調査分析

国際バカロレア教育に学ぶ授業改善　資質・能力を育む学習指導案のつくり方