「心が動く」体験で知性活性化を 鹿毛　雅治　慶應義塾大学　教職課程センター教授　（上） 　ポストコロナ社会を迎え、子どもの学びの在り方が話題になることも少なくない。「体験」をキーワードとして考えた場合...