ICT活用や教育・学校DXの必要性が高まる中で、学校現場ではアナログ的手法の良さや体験活動の教育的意義を見直すような声も上がっています。従来型の教育でなくては味わえないことや必要性を、研究者による提案や実践事例などを交えて伝えていきます。