退屈な授業をぶっ飛ばせ！学びに熱中する教室

マーサ・ラッシュ　著 長崎　政浩・吉田　新一郎　訳 改革の手だて、理論的に解説 　まずは書名を見て興味が湧いた。なんと挑発的で過激なタイトル。どうやって「ぶっ飛ばす」というのだろう。著者は米国ミネソタ…

続きを読む

自然事象・他者と「対話」考えを説明できる子育む　理科教育で

「アクティブ・スクール・マネジメント」研究会　深い学びや探究の時間の在り方議論

解説　情報端末と向き合う

思考・判断・表現力育む保健体育

「主体的・対話的で深い学び」のための授業設計

オンライン　第48回公開研究会「知的障害児の深い学びをどう支えるか？」

最終チェック　中学校新学習指導要領【第37回】

今こそ笑いで学校を明るく！「教育と笑いの会」がオンラインイベント

ひと　ものがたり【第77回】

「１人１台」で広がる学び　情報活用能力を「総合」で発揮（動画あり）

子どもも教師も楽しくなる「教えるワザ」12ヶ月【第9回】

ブラッシュアップ教師力【第18回】

社説　情報を可視化し、文字も生かそう

自己や他者と対話し問題解決につなぐ

若手教師のための一斉授業入門

ブラッシュアップ教師力【第17回】

最終チェック　中学校新学習指導要領【第34回】

東京　令和2年度公開研究会「主体的・対話的で深い学びの視点に立った授業改善」