キーワードから学ぶ　新学習指導要領の全面実施に向けて【第11回】

算数「数学的な見方・考え方」 資質・能力の三つの柱に即し　学びの深まり捉える視点 清水　静海　帝京大学教授 　「見方・考え方」は「深い学び」を規定する鍵概念の一つで、「論点整理」後の「答申」に向けての…

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数学甲子園２０１８出場チーム募集

首相、「大学入試に情報科目を」

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第275回】

知っておきたい　子どものネット世界【第20回】

問いが高める学びの質　生徒の主体性を引き出すために【第5回】

「話す力」どう測る　学テ・英語、来月試行調査

大学入試改革新テストの動向　記述題の導入、民間試験活用も

国立教育政策研究所教育課程調査官人事

全国連合小学校長会29年度研究紀要　下

学習指導要領　移行期の現場は　(数学)

大学入試改革授業案　教えるよりも、気付かせる

国語教師のための　国際バカロレア入門

知のフィールドガイド　科学の最前線を歩く

民間英語試験　出願資格・加点・併用から選択

全国連合小学校長会　29年度研究紀要　上

高大一体教育の工学系拠点校を

「算数検定」、６月から併願可能に

「早生まれ」の影響は中３まで