相互理解のために　交流及び共同学習の実践【第23回】

東京都立王子第二特別支援学校 3 中学生の交流 ２年計画でじっくり関係づくり 　中学部３年生のＣさんは、地域指定校である東京都北区立田端中学校の運動会の徒競走に参加した。ゴールまで見事に走り切ったＣさ…

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全国特別支援教育研究連盟　60周年記念で大会

管理職選考試験対策（2009）【第23回】

読者の声

独自に「学習ふりかえり調査」

「義教費」堅持などを求める

５校目のエンカレッジスクール指定

夏休みも学校で教わろう

手作り野菜を都会で販売

基礎・基本固めて内容の充実図ろう

東京　第１回「子どもとことばの力　０９」フォーラム

東京　育児ケア・カウンセリング講座

東京　第２５回全国大会

東京　第１回ライフサポート研究会

新教育ウォッチ【第22回】

授業再考【第6回】

シンプルで簡単　教育機関でのＳＮＳ導入

相互理解のために　交流及び共同学習の実践【第22回】

体育に生かす社会性スキル