14面記事 2008年9月22日 「検定」活用で学ぶ意欲高める 教科横断的な内容への対応も可能 新学習指導要領では、言語活動、理数教育、食育など、複数の教科で充実を図るべき内容がある。これらには教科の枠を超えた系統性が求められる。どう学習を進めるか、どう成果を確… 続きを読む
2024年5月3日 令和6年通常国会「質問主意書」から 国会議員が国会開会中、政府に対して文書で質問する「質問主意書」。開会中の通常国会でも、教育に関する課題を浮き彫りにし、政府の考えを引き出そうとする質問が出ている。2月7日には、鈴…
2024年5月1日 交通安全への強い眼差しー交通遺児育英会の使命ー 貸与型と給付型の奨学金 「コロナ禍により、厳しい状況が続いておりますが、夢をあきらめず、前進してください。応援しています」(広報紙「君とつばさ」令和3年10月10日号:あしながお…
2024年4月22日 論点解説 教育時事 学校の危機管理 マニュアルはゴールでなくスタート 多くの学校で危機管理に関するマニュアルを作成するが、見直しはしているだろうか。マニュアルは生かしてこそ役に立つものだ。危機管理に…
2024年4月22日 校長塾 経営力を高める最重要ポイント 堀越 勉 千代田区立麹町中学校校長 組織が機能しない状態を「整える」 トップダウン見直し、分掌など再構築 本校への着任早々、他校と絡み学年をまたいだ事件が発生した。 私は対応策…
2024年4月22日 次世代リーダーを育てる 「地域連携推進主任」の役割 露口 健司・愛媛大学大学院教授 ウェルビーイング 総量拡張への要に 近年、「社会総がかりの教育」「地域とともにある学校」「社会に開かれた教育課程」「コ…