教職員が子どものチャレンジを後押し　自分の良さ、さらに磨く学校へ

広島県立広島特別支援学校 　児童・生徒がさまざまな活動にチャレンジし、評価や感謝の言葉を受けることで、自分の良さをさらに磨きたくなるような学校にしたい―。広島県立広島特別支援学校（児童・生徒１８４人）…

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新型コロナで一斉休校　教員、思いは複雑

「漫画で利用者増」７割　岐阜県の学校図書館を調査

多様なニーズに応える【第22回】

夢中になる子どもたち　授業に入れたい6つのポイント

新型肺炎で一斉休校　子どもの学習　どう保障

特別支援学校を地域の障害者スポーツの拠点に

多様なニーズに応える【第20回】

新型肺炎の全国休業、期間は教委による判断も可能に　文科省通知

生徒会役員決めで投票経験　知的障害のある子に主権者教育

お答えします　児童委員の困りごと【第111回】

支援学校の教室不足、依然として深刻 　

療養中の子ら　ロボ相撲で競う

通級指導、高校は508人　公立小・中は１年で1万3448人増

車椅子で高校生議会　障害者の視点で就労や避難行動支援ただす

水中ドローン遠隔操作　入院中の子どもら体験

病気休職の教員が増加　文科省調査

多様なニーズに応える【第11回】

多様なニーズに応える【第10回】