管理職の独り言【第282回】

社会で必要とされる人材を育てるには？ まずは「応援力」を培おう 　「あなたにとって、お子さんは大切な存在ですか？」「あなたは、お子さんと出会えて良かったですか？」 　保護者会で発した二つの問い掛けに、…

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カードゲームで「ウェルビーイング」学ぶ

道徳教科化で「議論が活発に」　9割近く

小規模校に「バーチャル転校生」多様な意見に触れる機会創出

一刀両断　実践者の視点から【第140回】

情報活用力の育成テーマに小・中が授業実践報告会

「考え、判断する力」育む道徳教育

一刀両断　実践者の視点から【第125回】

インクルーシブな道徳科授業づくり　個別最適な学びの実現

犬と触れ合い命の大切さ学ぶ　民間団体が体験授業

道徳科　授業構想グランドデザイン

リーダーのためのメディアガイド【第29回】

N90　記者のイチオシ（41）知的障害の子への道徳　探る（動画）

知的障害の子への道徳　探る

道徳教育の変遷・展開・展望　新道徳教育全集第1巻

AI搭載ロボで授乳体験　中学生が「命」学ぶ

道徳教育はいかにあるべきか　歴史・理論・実践

一刀両断　実践者の視点から【第66回】

副校長・教頭　奮闘記【第377回】