魅力発信　わが校の実践【第46回】

「マップ」でSDGsを学びながら観光体験 神田女学園中学高校　下 　昨年度の高校３年生が参加した「次世代型の修学旅行」。２日間のうち、初日はコロナ禍で行けなかった沖縄の体験活動を行った。その一つが、(…

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高校の「通級」、4割の生徒が指導体制確保できず

PDCAでの授業改善促す　高校「基礎診断」活用例を収集

主権者教育、「公共」で充実を　文科省が最終報告

新高1「入学前につながり」過半数　SNSなど活用し

精神疾患の知識、小学生にも指導を　5万人超が署名し文科省に要望

AR地球儀「ほぼ日のアースボール」を授業で使ってみたいクラスを募集

第28回全国高等学校写真選手権大会　写真甲子園2021

制服とブラック校則、撤廃を　岐阜の高校教員らが文科省に要望書

ローカル・ガバメントと教育【第84回】

「STEAM×健康×温泉」で研究発表　地域のPRなども考える

「eスポーツ」を教育に生かそう　関係団体・教員がシンポ

魅力発信　わが校の実践【第44回】

専門職大学、高校での認知は　現状をシンポで議論

高知県で3校が国際バカロレアに認定

高校での「1人1台」、42教委が整備を目標に掲げる

高校「1人1台」支援継続求める　教育再生実行会議で全国知事会が意見

解説　高校での髪染め禁止訴訟

高校生動画コンテスト「第1回YouTube甲子園」結果を発表