どうなる 教職課程の大幅見直し 科目厳選、学生主体の学びに
2面記事
教員志望者 裾野拡大を目指す 文科省が教員志望者の裾野拡大を目指し、教職課程の大幅な見直しを検討している。教職科目の厳選や学生本位の学びへの転換を進める考えだ。各大学では、見直しの方向性に賛同しなが...
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