探求のススメ　教室と世界をつなぐ学び

宮地　勘司　著 学びのエンジン始動させる鍵とは 　横断的・総合的な学習を各学校の創意工夫で行う総合的な学習の時間が誕生して約２０年。いま、ウイルス感染対策と社会経済活動の両立という難問に、現実世界のさ…

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現代家族のリアル　モデルなき時代の選択肢

サーカスの少女

「脱・心理学」入門　10代からの文化心理学

人づくり国づくり【第801回】

おとなもこどもも気づきにくい　からだの心配がわかる絵本

北海道立教育研究所が「ICTを活用した授業づくり」遠隔研修

夏休み特別企画　帰ってきた　こわくないオバケヤシキ美術館

GIGA元年　文科省StuDXチーム通信【第3回】

一刀両断　実践者の視点から【第40回】

千葉・流山市　小・中共通教材で「プログラミング」

北海道教委・小玉教育長が退任、新教育長に倉本博史氏が就任

一刀両断　実践者の視点から【第39回】

現代龍馬学会が2年ぶりの開催

ICT支援員とは？ 配置の必要性とポイント

学校行事などの中止・縮小、小学生に悪影響

東京・青ヶ島の学校から　～日本一人口の少ない村の学校での取り組み～【第27回】

一刀両断　実践者の視点から【第38回】

市立全校の生ごみ回収、レタス・玉ねぎ等を提供　札幌市がフードリサイクル連絡会議