保育の質を高める組織マネジメント　実践編【第4回】

主観の尊重が人材育成につながる 井上　眞理子　洗足こども短期大学教授 　新人保育者が「Slack」というコミュニケーションアプリを通して「伝えたいと思った時に保育を発信する」実践を、人材育成の視点で考…

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保育の質高める園づくり紹介

視聴型セミナーコンテンツをリニューアル　PROMISE金融経済教育セミナー

ラジオ体操動画を募集　第8回　全国小学校ラジオ体操コンクール

「助成金贈呈式・スタートアップセミナー」オンラインで開催

「全員挙手」などで手応え、問題行動が減少　教員は意欲的に授業改善

1人1台で広がる学び【第9回】

指導力向上　教師のワザ【第5回】

「プロ教師の鉄板技術130」を刊行

新学習指導要領実践ファイル【第9回】

新しい様式の教員研修　遠隔や集合型などを組み合わせ

一度は食べたい！この給食【第9回】

オンライン　令和３年度いじめ防止専門傾聴活動員養成講座

オンライン　第65回小学校教育研究会「未来を拓く子供を育てる」

東京　第45回実践教育・心理検査基礎講座「教育・心理検査の理解と活用」

東京　第63回指導と評価大学講座「新教育課程における指導と評価」

青森・オンライン　第44回全国研究大会「子ども、保護者・住民とともに生きる学校事務職員像の創造」

校内オリエンテーリングで「地図リテラシー」育成

「共通テスト」から学ぶ授業づくり【第9回】