学校を変える100の視点【第107回】

末松　裕基　東京学芸大学准教授 一人一人の物語を大切に 多様な世界観に触れ他者への想像力養おう 　中学２年生になり、担任と初めて会った時、彼女は私をフルネームで呼び話し掛けてきました。２歳上の兄を通じ…

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管理職選考　合格へのポイント【第334回】

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コロナ対応で調査　保育士の働く環境づくりに向け感染予防の情報提供８割

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ミドルリーダーに焦点　園づくりの秘訣紹介

冷凍食品100周年記念レシピコンテスト作品募集中

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2020年度実践研究助成「成果報告会」リモートで開催

プール授業中止相次いだが…動画見て水泳イメトレ（動画あり）

新学習指導要領対応　実践マニュアル【第22回】

ブラッシュアップ教師力【第11回】

「水辺の安全」でハンドブック　河川財団が改訂版

教科学習で身に付けた「考えるための技法」を「総合」で活用、生きて働く力に

いじめと向き合う【第20回】

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