管理職選考　合格へのポイント【第325回】

学校訪問の視点―資質・能力を観る 人物や経営理念、課題把握と対策など探る 山口　久芳　元静岡大学教職大学院特任教授 １．管理職の資質・能力を「訪問の視点」で考える 　管理職の資質・能力を語るために、私…

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転ばぬ先の教育判例　学校経営改善のヒントに【第148回】

心に残る校長講話集【第7回】

副校長・教頭　奮闘記【第325回】

好きな本をすすめる読書推薦文を書いて応募「お気に入りの一冊をあなたへ　作文コンクール」

英語教科書とAI英語教材が連携　中学・高校に導入開始

子どもの姿から見る保育【第8回】

水遊びでの溺れ事故防止へ　保育者対象に監視の要点示す

続　保育のこころもち【第166回】

思考伴う協働的な学びに　「双方向型」オンライン授業展開

新学習指導要領対応　実践マニュアル【第13回】

休業中、はがきで交流　担任と子どもが絆深める

埼玉　第88回小学校教育研究協議会「学びをつくる―主体的に取り組む姿が見える学びのデザイン」

文学の森へ　神奈川と作家たち展　夏目漱石から萩原朔太郎まで

第15回朝永振一郎記念「科学の芽」賞募集

北朝鮮人権侵害問題啓発週間　作文コンクール2020

最終チェック　中学校新学習指導要領【第13回】

「総合」柱に感染症対策を発信　教育課程　こう考える　中

いじめと向き合う【第11回】