単独機能存続が有力視　幼保一体化で５案示す

新システム検討会議　ＷＴ会合開く 　政府の子ども・子育て新システム検討会議事務局は16日、第３回の幼保一体化ワーキングチーム（大日向雅美・恵泉女学園大学大学院教授）の会合で、平成25年度施行から10年…

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小・中の評価規準設定で参考資料

提言　変革への視点【第34回】

全国学力調査　24年度から理科追加の課題　出題の検討を開始

新役員が決定

和歌山　小中連携での言語活動研究

新指導要領対応　授業例の提案も

小３―中３全員対象　独自の学力調査を実施

中高一貫校の現状検証

学校施設に木材を

地域連携で改革進めよう

解説　幼保一体の新システム　「認可」「指定」なぜ必要？

社説　評価と指導の一体化を図れ

小学校社会　価値判断・意思決定の力育てる／小学校理科　実験方法の説明・交流

「新システム」反対訴え　保育者ら4800人が参加

この人がズバリ【第34回】

保育のこころもち【第78回】

「こども園」機能で原案

私立幼　良い先生をわが園に