コーディネーター　私の取り組み【第26回】

岡田　則将　北海道上川郡東神楽町立東聖小教諭 下 個別の教育支援計画　作成時、保護者の心情に配慮 　本校では特別支援教育対象の児童37人について、個別の教育支援計画と個別の指導計画を作成しています。個…

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神奈川　10月25日に川崎で教材・教具の研究会

特別支援教育の視点で授業改善

テレビにつないで地球を学ぶ

環境への思いを絵画で表現

紙上講座　教員採用試験対策＜解答＞

非常勤講師配置で実態調査　きめ細かい指導可能に

学校事務新時代―課題と展望―

管理職選考試験対策（2009）【第26回】

小・中６校が連携　生活・学習習慣確立へスクラム

「先生のための食農教育講座」　全農

教育ファームでつなぐ学校・家庭・地域の“絆”

牛の命や酪農家とのかかわりで「生きる」の本質を学ぶ

ツルの種類や生態を学べる　ツル博物館

「五感で学ぶ、命に学ぶ」東北教育旅行事例発表会

世界の子どもたちの暮らしやユニセフの活動と出会える場所　ユニセフハウス

班別フィールドワークでワンテーマを探究

心に響く修学旅行の展開

新学習指導要領のもと教育旅行は今後どのように展開するか