次世代リーダーを育てる【第37回】

「協働的な学び」の推進 杉本　賢二　山梨・道志村立道志中学校校長 心理的安全性の担保が鍵　自己開示できる環境から 　今回は令和の日本型教育の「協働的な学び」について実践をお伝えしたい。学習指導の目的は…

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提言【第126回】

リーダーのためのメディアガイド【第126回】

こころに響く校長講話【第37回】

マメ先生が伝える保育のエッセンス【第108回】

丁寧な情報発信　保護者の理解深まる

幼保小の架け橋　私の思い【第30回】

全学年で「まちづくり」考える　地元を知る機会に

教師力【第37回】

我が校自慢の逸品【第37回】

オンライン　「ONKANインターネットセミナー２０２３」第３回

奈良県　奈良女子大学附属小学校・令和５年度学習研究発表会

オンライン　カシオ教育研究所・ICT活用特別公開授業セミナー

東京都　全国小学校道徳教育研究会　第４６回研究発表大会

オンライン　障害の重い子どもの目標設定　演習／中級　セミナー（Sスケール）２０２４　by　Zoom

こどもと創る新しい校則【第15回】

生徒の自己決定・自己調整の場を設定　教員は多様な選択肢提供　主体的な学びを支える

地域と手を組む部活動【第19回】

証券会社のサポート受け生徒が中学生向けに金融教室　シミュレーションゲームで資産運用体験