端末活用　拡充した学びに「もりや型教育改革」で発表会

夏休みに旅行した場所などの写真をタブレット端末に提示しながら英語でやりとりする黒内小学校の６年生 茨城・守谷市教委 　平成３１・令和元年度から「学習効果の最大化と働き方改革の両立」を目指した教育改革に…

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我が校自慢の逸品【第25回】

埼玉　令和５年度公開授業研究会２「児童生徒の確かな学びを目指した授業づくり」

オンライン　教育研究大会「１人１台端末環境における指導と評価の一体化の実現」

三重　公開研究会「社会の変化に対応できる生徒の育成」

和歌山　高野町英語教育研究発表会「英語で伝え合おう！私のこと、ふるさとのこと」

千葉　令和５年度生活科・社会科公開研究会「社会の一員を育てる　生活科・社会科の授業の創造」

「グローバルな視点を身につけよう　パンダといっしょに学ぶ世界のことわざ」（高氏貴博写真）を抽選で３人にプレゼント

「総合」と教科横断でSTEAM教育　地域課題を探究的に学ぶ

こどもと創る新しい校則【第3回】

地域と手を組む部活動【第13回】

輝く力　国際科学オリンピック【第25回】

高校に自由選択科目「教職基礎」設置　志望者を支援

進路決定　私の視点【第69回】

「対話型論証」学ぶ　勁草書房刊

「学校施設・設備整備の課題に関する調査」まとめ

文科省　令和6年度概算要求を発表

脱炭素を実現するハンディテクノの再生木材で学校空間に木のデザインを

快適で豊かな学校づくりに向けた木材活用の推進と、職員室の改善