高校入試　動向と対策【第5回】

北海道・定員の７割、相関表で　愛知・順位決定の方法選択 調査書と学力検査の比重 　絶対評価による評定結果と学力検査の結果を合否決定でどう扱うのか、各県とも工夫を重ねている。 　北海道では全日制課程の入…

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現実と向き合い自ら学ぶ姿勢を

大阪　デートＤＶ防止へ23日に講習会

東京他　「理科大好きシンポ」

ケータイサイトで過去問題確認

ソーラン節踊り思い出つくる

プロの楽団と演奏会

受験生の心のケア【第5回】

「高校改革」はどこへ向かうのか【第5回】

ＡＯ入試　「進学機会拡大」と評価高いが…　選抜期間の長期化など課題に

録画機能付き、ペイントソフトの最新版

画像・ビデオ編集ソフトで新製品

エデュテインメントソフトの開発に助成

その授業にデジタル表現をインストール【第3回】

岩手・黒石小などベスト８決まる

全国の物価を比較してみよう

学校支援ボランティア　小学校４割超　自主的に導入

国際交流で富士キャンプ

学社融合の今【第3回】