副校長・教頭　奮闘記【第446回】

野田　隆之　札幌市立札苗北中学校教頭 チーム札苗北の扇の要として 教職員に向き合い、寄り添い、信頼関係構築 　「教頭先生、今お時間よろしいでしょうか」「教頭先生、ちょっと教えてください」「教頭先生、大…

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マメ先生が伝える保育のエッセンス【第89回】

遊びや環境重視し「学ぶ土台」形成　登山や温泉体験など地域資源も活用

幼保小の架け橋　私の思い【第11回】

海外教育旅行のあり方を考える　海外教育旅行シンポジウム開催

正しい爪の切り方体験学習会を開催

「2022年度　子どもたちの『こころを育む活動』」表彰式を開催

さばかれえぬ私（わたくし）へ　TCAA　2021―2023　受賞記念展開催

「カリマネ」で金融教育に重点　学習内容・生活と関連付け

小学校　教育課題2022【第43回】

一度は食べたい！この給食【第88回】

ウェルビーイング向上へパフォーマンス課題　扱う家庭科で書籍

ポストコロナに向けた学校の感染対策

新型コロナウイルスだけではない　これからの季節に注意が必要な感染症

学校の環境衛生の向上に加湿器を整備

環境表面に付着した細菌・ウイルスを除菌

自動で人を見つけ、大風量で清浄　業務用空気清浄機「アースプラスエアー」

特異な才能持つ生徒への指導を追究　生徒の「光るもの」記録し共有

学びを支える1人1台端末【第42回】