専門家が語る「検証　学力問題」【第4回】

学校の可能性信じて新しい教育にトライを 「生きる力」を測る評価方法が必要 　従来の知識観を広げることなどを提案してきた新春座談会「検証　学力問題」。最終回では市川伸一氏が評価の重要性を強調するとともに…

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