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高校生「個性重視」が学力低下を誘発

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進路意識に格差広がる 教育改革 多様化政策の歪み指摘 樋田、苅谷教授ら研究グループ報告  二十一世紀の教育の在り方を審議、臨時教育審議会が提唱した「個性重視の原則」の流れを受けた高校教育改革の多様化、...

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