「読み上げ」や「文字拡大」を デジタル教科書の在り方で討論会
8面記事読み書き困難な子の支援で 東京大学先端科学技術研究センター 東京大学先端科学技術研究センターは５日、「障害のある子どものためのデジタル教科書の在り方を考える」をテーマに都内で討論会を開いた。 文科...
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