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解説 習熟度別学習 なぜ減少傾向

3面記事

解説

反復ドリル型授業増加の影響か 子安 潤 愛知教育大学教授  ベネッセが実施した調査で、習熟度別指導が減少傾向にあることが分かった。子安潤・愛知教育大学教授は「最近の授業づくりの動向と関連がある」と指摘...

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