ワーキングメモリと特別な支援
18面記事
一人ひとりの学習のニーズに応える 湯澤 美紀・河村 暁・湯澤 正通 編著 発達特性に合わせた指導法 「教師の指示をすぐに忘れる」「黒板の文字をノートに書き写すのが遅い」「作文や日記を書くのが苦手」「...
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