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教材文化研究財団が29年度の紀要

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 (公財)日本教材文化研究財団は平成29年度の研究紀要をまとめた。主題は、「『主体的・対話的で深い学び』の学習指導の改善と充実」。各分野の教育学研究者らの論文を収録してある。道徳の教科化に関しては、吉...

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