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「教材研究」「情報活用力」大事に 「単元縦断×教科横断―主体的な学びを引き出す9つのステップ」刊行

7面記事

教科・指導

 1人1台のタブレット端末の整備が進められる中、教育関係者の注目を集めている一冊の本がある。さくら社が9月に刊行した「単元縦断×教科横断―主体的な学びを引き出す9つのステップ」〔A5判、168ページ、...

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