「個別最適」と「協働」は一体で 堀田　龍也　東京学芸大学副学長・教職大学院教授　（中） 授業づくりの留意点 　―「深い学び」のこれから。この学びを実現させる上で重要なことは。 　「主体的・対話的で深い...