学校・地域を超えて学び合う　マイプロジェクトアワード2025

３月２２日のセッションに参加した高校生が全員集合＝認定NPO法人カタリバ提供 大人との対話を通し、「好き」を起点に探究深める 　高校生一人一人が自らの関心や問題意識を基に、地域や社会に働き掛ける「マイ…

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工業系の高校生　現場の技術を体験

地域と連携し自尊感情を育む　課題解決に向けてコミュニティ校に

宮城県の高校　防災教育に力注ぎ10年　大学・研究機関と連携

全生徒が研究に参加　SSHの成果を披露

生徒を中心に探究　ロボットを製作しボッチャ競い合う

アントレプレナーシップ　プレゼン大会を開催

「目の構造」学ぶ生物の授業で　ブラインドサッカー体験

地域貢献できる人材を育成　高山植物「シラネアオイ」の保護活動で成果

画像解析やGPS活用で成果　情報理数科で研究発表会

国の財政を考えよう　財務省職員らが協力　予算編成にチャレンジ

韓国の高校生訪れ交流　さいたま市立高　授業・部活を体験

論理的思考テーマに模擬授業　IBの未導入校に向けた実践も紹介

観光協会と地域をPR　「マイスター・ハイスクール」事業発表会から（下）

地域産業を支える人材育成　技術者から知識・技術学び学習意欲向上へ

課外活動のゼミ通じ主体性育む　講師の市長、医師らと議論

「探究道場」での企画を発案　京都市立堀川高校など９校の生徒集う

進路指導　私の流儀【第1回】

タンザニアの若者と交流　横浜の高校生　共に歌・踊りも