次期指導要領に「デジタル市民教育」情報の扱い幅広く学習　総合科技会議が素案

　政府の総合科学技術・イノベーション会議の作業部会は９日、教育・人材育成に関する報告書の素案をまとめた。今後５年間にわたる施策の方向性などを掲げるもの。次の学習指導要領の改訂に触れ、「デジタル・シティ…

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「特異な才能」才能児ありきの制度懸念　中教審議論受け有識者会議

小学校教員採用、年2回に　低倍率の改善図る　佐賀県教委

休校による給食の余剰食材寄付呼び掛け　文科省

子ども向け　紙幣の解説動画　オンライン学習プログラムも

文字使わずプログラミングできるアプリ、市内全小・中学校に

「デジタル田園都市」へ　デジタル人材を育成する大学などに政府認定制度

オミクロン株対応で手引　東京都教委

ワクチン追加接種教職員も優先的に　文科省要請

1年目の校長に向け経験者がメッセージ

リーダーのためのメディアガイド【第39回】

「教師力アップ」に必須の最先端情報12カ月【第11回】

高1～3年生対象に科目等履修生を募集　中央大学経済学部

「地理総合の授業」刊行　新指導要領に合わせ実践事例などを紹介

東大推薦入試合格者数は4人減の88人

どうする？自立活動【第13回】

卒業後を見据え金融教育　金銭感覚養う「買い物ゲーム」

一人一人に寄り添う～支援の基礎・基本～【第39回】

子どもの気づきを引き出す！国語授業の構造的板書