民主主義の育てかた　現代の理論としての戦後教育学

神代　健彦　編 新自由主義下の社会の分断克服へ 　戦後教育学の代表的論者として本書で挙げる東大の３Ｍ（宗像誠也、宮原誠一、勝田守一）を第１世代と呼ぶならば、第２・第３世代を指導教員に持つ評者も学生時代…

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高等学校　探究授業の創り方　教科・科目別授業モデルの提案

おやこで話す子どもの貧困

読みやすい「マンガ」で…茨城県の教員の魅力をPR

人気の部活動　中学校ではソフトテニス、高校男子はサッカー、女子はバスケ　栃木県

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大阪府泉南市教育長に文科省出身の冨森氏

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大学共通テスト、刺傷事件と「津波」で再受験の場

教師がゆとり持てる職場に　末松　信介　文科相インタビュー

小・中学生　ゲーム・ネット依存1割弱　横浜市教委調査

学習履歴のデジタル化へ　令和7年度にも環境整備

データ連携の促進策探る　校務情報化で議論

知的障害ある生徒に金銭感覚を　金融教育実践報告コンクール特賞

生理用品の無償提供　全県立校、非対面で

文科省人事（12月31日・1月1日発令）

特総研、広島大と連携を強化へ　広島大内にオフィス開所

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