広島県立呉特別支援学校 客観的情報基に支援 把握票、授業評価シート活用 　子どもたちの障害の重度・重複化が目立つ。特別支援学校長会でもここ数年、重度・重複化への対応をテーマにした分科会を設けるなど、大...