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育てよう人間力 学習指導要領改訂への課題と論点【第15回】

10面記事

教科・指導

教育課程部会中学校部会における主な意見 教育課程の重点化ほか 小学校高学年の学習内容との接続に配慮  中央教育審議会の教育課程部会中学校部会におけるこれまでの主な意見について、以下、テーマに沿って紹介...

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育てよう人間力 学習指導要領改訂への課題と論点