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弱年化する学校 育成はいま【第3回】

1面記事

管理職・学校経営

地域の良さ伝え 技の継承へ  「むかし思へば苫屋(とまや)の烟(けむり) ちらりほらりと立てりし處(ところ)」  県民ホールを埋めた約400人の初任者教員に向かって、市歌を流しながら指導主事が歌詞の意...

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弱年化する学校 育成はいま