特別支援教育編 一人一人の発達段階に合わせ 三重県伊勢市教育研究所 　「ありがとう」―。レストランのシェフとの交流後、外国語活動で作ったカードを手渡す際、授業中にはあまり声を発しない特別支援学級の児童...