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うまいと言われる授業の条件【第2回】

8面記事

指導力UP

思考を活性化させる発問・指示の基本 短い言葉で 語尾までハッキリと 谷 和樹 玉川大学教職大学院教授監修  「語尾までハッキリ言うこと」―これが第一に重要だ。  「この詩で言いたいことは…どうかなあ?...

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うまいと言われる授業の条件