接続期のカリキュラム作成　参観・協議で得た気付き生かす 滋賀大学教育学部附属幼稚園・小学校　中 　両学校園が協働し、その特性を生かした評価・検証を繰り返しながら、接続期のカリキュラム作成と指導方法の工...