「対話的な学び」に焦点　研究大会の参加者募集中

ことばと学びをひらく会 　ことばと学びをひらく会は10月19日（土）に慶應義塾大学三田キャンパスで第13回研究大会（後援＝文科省・言語教育振興財団）を開催する。 　今回は、新しい学習指導要領で求められ…

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デジタル教科書・ICTの授業実践など研究発表

文科省がデジタル教科書実証校を募集

科学的な探究心を育む最新・理科教育ツール

中学校理科の指導者用デジタル教科書

奈良・生駒市教委「UD」のフォントを導入

超教育協会とDiTTが合併

教科書の本文を扱う前に文法事項学ぶ時間を設定

社説　経済界と課題共有、良好な関係を

デジタル教科書使用にガイドライン作成

子どもたちの視力、過去最悪に

AI活用し授業改善　今月から本格始動

ICT活用の指導法探る

臨時国会にICT充実の法案提出へ

デジタル教科書利用に上限　各教科、総時数の半分未満

デジタル教科書、授業時数の半分まで　利用指針で素案

デジタル教科書留意点を示す

デジタル教科書利用で指針作成へ

デジタル教科書使用で法改正