オンライン　創造国語・第６回オンラインセミナー

△主題「教科書が変わると何が変わる！？」 △新教材の紹介、ブレイクアウトルーム〔小学校第１学年「はなのみち」、第２学年＜新教材＞「みきのたからもの」、第３学年＜新教材＞「春風をたどって」、第４学年＜新…

続きを読む

大人もときめく　国語教科書の名作ガイド

ICT時代の国語教育の考え方・進め方

東京都・オンライン　第１回みんなの「自力読み」セミナー

元気が出る指導スキル【第7回】

国語の力がベース　「安全教育」日常化　交通や防犯で児童自ら危機回避に取り組む

京都府　今を煌めく国語授業仲間と織りなす１日講座

東京都　第２回国語授業アップデートセミナー

東京都　狛江市立緑野小学校・研究発表会

「ことばの力」を育む国語科教材開発と授業構築　変革期に問う教材と授業のかたち

国語科授業の実践的考究

国語科　主体的学習における教師の「指導」―学習のための指導・学習のための評価―

「確かな学力」の向上目指して端末で500～700字の振り返り

エプソンのカラー複合機で児童の意欲を伸ばす

松岡正剛の国語力　なぜ松岡の文章は試験によくでるのか

埼玉　2023年度研究大会〔さいたま大会〕「今、大村はま実践から何を考えるか」

級友の好み・長所　知る活動　話し合い、温かな関係生む

観点別評価テーマに実践発表

教科横断の視点で情報活用能力を育成