「多面的評価」で大学に多様性

お茶の水女子大学の「新フンボルト入試」では、リポートや発表を評価する＝同大学提供 　大学入学共通テストの導入から２年。英語の４技能試験や記述式問題の導入は見送られたが、各大学の個別入試の改革は着実に進…

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スマホ使って大学受験勉強する受験生、コロナ前に比べ増加

実施体制、不正対策を整理　CBT活用の個別入試で事例集

学部指定単元をAIで学習、習得　総合型選抜出願要件に

進路決定　私の視点【第3回】

解説　求められる大学入試専門職の育成

東大推薦入試合格者数は4人減の88人

共通テストの「情報」出題　令和6年度から全国立大で

共通テスト受験生の手荷物検査、「今は試験をスムーズに」と文科相

大学受験特化の通信制サポート校が4月開校　企業と私立高が提携

共通テスト、「情報」追加に反対求める　大学教授らが声明

「コロナ」で大学・高校入試を受けられぬ受験生に配慮を

「共通テスト」から学ぶ授業づくり【第33回】

オンラインでの授業参加、入試で不利にならぬ配慮を

AIによる自動採点　記述問題で人間と同水準

「課題研究」でコミュニケーション力

入試の検討会議提言、高校はどう見る

「共通テスト」から学ぶ授業づくり【第14回】

記述式・民間試験「実現困難」大学入試の検討会議、萩生田文科相に提言