年頭あいさつ　令和4年　教育界に期待する　文科省関係機関

積極姿勢を貫く 国立教育政策研究所長　浅田　和伸 　謹んで新春のお慶びを申し上げます。 　国立教育政策研究所は昨年１０月に「教育データサイエンスセンター」を発足しました。全国教育研究所連盟や自治体、大…

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体験活動の質向上　目指して「個別最適な遊び」が大切

新潟　全国青少年体験活動推進フォーラム―withコロナ時代における体験活動の質の高め方

体験多いほど「探究力」が身につく　自然・文化芸術・家事手伝いなど

人づくり国づくり【第799回】

文科省が「子ども読書フォーラム」、渋谷区で

年頭あいさつ　令和3年　教育界に期待する　文科省関係機関

体験から学ぼう【第187回】

「早寝早起き」の経験者　人間関係能力高く

勉強内容、利用時間など日本の保護者関与少なく　高校生のオンライン学習で国際調査

オンライン学習経験乏しい高校生　米・中・韓と比較

キャンプでネット依存脱却　国立赤城青少年交流の家

「体験の風をおこそう」運動の推進

数字が語る日本の教育　読書と貧困

ゲーム依存で初調査　10、20代の約３割平日に２時間以上

体験から学ぼう【第165回】

転ばぬ先の教育判例　学校経営改善のヒントに【第108回】

高校生対象に調査「留学したい」増える

兵庫　ジュニアチャレンジ淡路島一周