管理職の独り言【第250回】

混乱する「学び」の用語 整理と正しい理解が必要に 　いつの間にか学校の中にも「学び」という言葉が浸透している。「学びの保障」「学びの充実」…。 　「学び」の前には「子どもたちの」が省略されている。子ど…

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新学習指導要領実践ファイル【第22回】

「学習指導要領の未来―生活科・総合そして探究がつくる令和の学校教育」発刊

高校・観点別評価で参考資料　国研が公開

新学習指導要領実践ファイル【第20回】

共通テスト必修の新科目、現場の授業づくりは

新学習指導要領実践ファイル【第19回】

新学習指導要領実践ファイル【第18回】

第8回夏の教育セミナー始まる　大学入学共通テストと新学習指導要領テーマに

解説　高校で扱う「GIS」とは

教育課程に「ロボット」の視点加える　人間にしかできないこと考える

新学習指導要領実践ファイル【第17回】

不快と感じることに「ノー」と言える力を　知的障害の子どもへの性教育

新学習指導要領実践ファイル【第16回】

「共通テスト」から学ぶ授業づくり【第16回】

授業改善のヒントに

新学習指導要領実践ファイル【第15回】

一人一人に寄り添う～支援の基礎・基本～【第14回】

社説　新要領の実施状況を振り返ろう